Στο Βασίλειο της Υγιεινής – Ένα ταξίδι στην υγεία με παιχνίδι και γνώση!
Το Σχολικό πρόγραμμα Δραστηριοτήτων “Στο Βασίλειο της Υγιεινής” είναι μια πολύχρωμη και δημιουργική εμπειρία που στοχεύει να εμφυσήσει στους μαθητές τις βασικές αξίες της υγείας, της σωστής διατροφής, της σωματικής άσκησης και της στοματικής υγιεινής μέσα από δραστηριότητες, παιχνίδια και βιωματική μάθηση.
Μαθαίνουμε για τις ομάδες τροφίμων, τις καλές συνήθειες άσκησης, τη φροντίδα των δοντιών μας, την υγιεινή του σώματος και την ισορροπία στην καθημερινότητά μας. Και όλα αυτά… παίζοντας! Το παιχνίδι της 3D Πυραμίδας της Υγιεινής είναι το κεντρικό μας εργαλείο.
Κάθε μαθητής ρίχνει δύο ζάρια: Το πρώτο ζάρι δείχνει ένα από τα τρία χρώματα: πράσινο, πορτοκαλί ή κόκκινο. Το δεύτερο ζάρι δείχνει έναν αριθμό από το 1 έως το 6. Ανάλογα με τον αριθμό και το χρώμα, ο μαθητής καλείται να τοποθετήσει τόσα πλαστικοποιημένα τρόφιμα όσα δείχνει το ζάρι, στην αντίστοιχη επιφάνεια χρώματος της 3D Πυραμίδας (π.χ. πράσινο = υγιεινές επιλογές, πορτοκαλί = μέτριας κατανάλωσης, κόκκινο = τροφές προς περιορισμό).
Νικητής του παιχνιδιού αναδεικνύεται ο μαθητής που κατάφερε να γεμίσει την Πυραμίδα του με τις περισσότερες υγιεινές επιλογές (πράσινο χρώμα) και να διατηρήσει σωστή ισορροπία στις υπόλοιπες κατηγορίες.
Παράλληλα, όλοι οι συμμετέχοντες βγαίνουν κερδισμένοι, γιατί αποκτούν γνώσεις και συνήθειες που θα τους συνοδεύουν για μια ζωή! Γιατί στο Βασίλειο της Υγιεινής, η γνώση γίνεται παιχνίδι και η υγεία γίνεται τρόπος ζωής!
Συντονίστρια Π.Σ.Δ: Κυπριανίδου Βαρβάρα
Συμμετέχοντες Ε.Ε.Π: Ευστρατιάδου Μαρία, Χιωτάκη Νικομάχεια
Δεντροφύτευση στον προαύλιο χώρο του ΕΝΕΕΓΥΛ Καβάλας στο πλαίσιο της δράσης “Ενεργός Πολίτης – Τα Δέντρα, Φύλακες του Κλίματος”
Οι μαθητές των τμημάτων Δ1 και Δ2 του Γυμνασίου, σε συνεργασία με την Β’ τάξη Λυκείου του Τομέα Γεωπονίας, πραγματοποίησαν δράση δεντροφύτευσης στον προαύλιο χώρο του σχολείου, συμβάλλοντας ενεργά στην προστασία του περιβάλλοντος και την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης.
Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαιδευτικής προσέγγισης «Ενεργός Πολίτης – Τα Δέντρα, Φύλακες του Κλίματος». Μαθησιακά αποτελέσματα: Οι μαθητές κατανόησαν τη σημασία των δέντρων στην απορρόφηση διοξειδίου του άνθρακα και στη μείωση των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής.
Ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και ομαδικής εργασίας μέσα από τον σχεδιασμό και την υλοποίηση της δράσης. Εξοικειώθηκαν με βασικές γεωπονικές πρακτικές, όπως η επιλογή, η φύτευση και η φροντίδα δενδρυλλίων.
Καλλιέργησαν αξίες υπευθυνότητας, σεβασμού προς το φυσικό περιβάλλον και ενεργούς συμμετοχής στα κοινά. Η εμπειρία αποτέλεσε ένα ζωντανό εργαστήριο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και ενίσχυσε τον ρόλο του σχολείου ως πυρήνα αειφορίας και κοινωνικής δράσης.
Οι εκπαιδευτικοί γεωπόνοι:
1) Καούνα Ευαγγελία ΠΕ 88.01 ΕΑΕ
2) Δεληγιάννης Ιωάννης ΠΕ 88.02 ΕΑΕ
πηγή: Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο Λύκειο Καβάλας
